写一篇《一场别开生面的运动会》作文，400多字

听，操场上时不时传来广播的声音，与同学之间的嬉笑声混杂在一起，可谓是热闹非凡呀!仔细一看，哦，原来是五年级在开运动会啊!马上要举行的是接力赛，我们班的准备工作充分，我信心满满地想：袁夏妍可是我们班的跑步健将，陈鑫有个子高的优势，张超烨就不用说了，上次体育课，她穿凉鞋还跑了个400米第一呢!我相信，只要大家的劲往一处使，肯定能拿第一名!这时，广播里传来了声音，我立马竖耳倾听：马上举行的是接力比赛，请各班做好准备!我二话不说，大步流星地走到跑道旁。 只见运动员早已整装待发，呯，枪声响起，他们个个眼睛瞪大了，准备迎接第一棒，我的精神也在高度紧张之中，情不自禁大喊：五(2)班，加油!她们一接到棒，更像个出膛的子弹，哎呀，大事不好!陈鑫落在后头啦，但张超烨以她非凡的速度，拿到了第二，最后一棒了，我紧捏拳头，暗暗为袁夏妍加油，只见她摆开双臂，迈开大步，终于不负众望成功为我班拿下了第一份荣誉!我们欢呼雀跃，第一名，多么珍贵啊!这可是训练的成果啊!不知不觉间，女子400米到来了，可惜我没有能看到张超烨是怎样超过对手，我沿着操场跑，边跑边用双手罩着嘴巴大喊：张超烨，加油!她的脚底像是踩了风火轮一般，咬着牙，跑得更快了!30米!20米!距离终点越来越近，对手也不甘示弱，加油!她拼尽全力，冲过了终点线!耶!第一名!我拉着她的手蹦蹦跳跳，她也喘着粗气。 这次，我班取得了不错的成绩，一分耕耘一分收获，我们的运动员付出了汗水，收获了果实，真为他们感到骄傲!

做了一个梦怎么写作文

1. 写作文我做了一个梦

我做了一个梦

一天，心血来潮的校长突然做出一个惊天动地的决定：“星期五下午来一场番茄大战，请老师同学们做好准备，只要看见哪个不顺眼，就拿个番茄砸过去，砸他个皮开肉绽，死去活来，出一出多年来埋头苦学无法宣泄的恶气，放松一下！”

消息一传出来，同学们个个瞪大眼睛，你看看我，我看看你，不敢相信自己的耳朵。校长这是怎么了，哪根神经搭错了线？

很久很久，才有一个声音小声地问：“是真的吗？”

“当然是真的了，本校长什么时候说过假话？本校长体恤你们学习辛苦，好多同学还得了近视眼，特许你们过一个番茄节，你们要好好准备哦！”

哇塞，太好了！确信这个决定是真的以后，同学们都欢呼了起来。 一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，跑步的跑步，瞄准的瞄准，充分做好了准备。 我是个大胖子，跑步瞄准都不是我的强项，但是我偷偷准备了二件法宝，以备不时之需。

星期五的下午终于来临了，一场别开生面的番茄大战终于开始了。 只见一个红红的大番茄朝我额头砸来，说时迟，那时快，我像魔术师一样亮出我的大黄雨伞，用最优美的姿势把它撑开，往前一挡。 顿时，雨伞就像一朵漂亮的蘑菇，上面绽开出一朵朵美丽的鲜花，漂亮极了。

“哈哈，雨伞就是我的保护神，不怕死的就上来啊！我和你们拼了，同归于尽！”我开心的大叫着，得意着。 突然，一只番茄从背后砸来。 啊，不好，有人在背后偷袭！当我转过身时已经晚了，伴随着一阵欢快的笑声，一枚番茄已经砸到了我的身上，把我的衣服染得通红。 我气急败坏，缩到墙角。 看你们还怎么偷袭？

不一会儿，同学们的番茄炸弹都砸完了。

“到我出招了”我大叫着，打开第二件法宝，从书包里拿出番茄，朝同学堆里砸去，哈哈，他们手无寸铁，躲没处躲，藏没处藏，乱成一团，挤成一堆。 一个个慌慌张张，手足无措，眼睁睁看着我的炸弹一枚枚砸过来，全都中弹，光荣牺牲。 好一会儿，才有人突然明白过来，四处跑开，有的躲到桌子下，有的躲到讲台下。

番茄大战结束了，我成了全班的战斗英雄，一等功臣。校长亲自给我颁发了英雄勋章，鼓励我好好学习，做个勇敢的番茄战士，我好高兴啊！

等我醒来时才知道这原来只是一个梦！我多么希望它是真的啊！

2. 写作文我做了一个梦

我做了一个梦 一天，心血来潮的校长突然做出一个惊天动地的决定：“星期五下午来一场番茄大战，请老师同学们做好准备，只要看见哪个不顺眼，就拿个番茄砸过去，砸他个皮开肉绽，死去活来，出一出多年来埋头苦学无法宣泄的恶气，放松一下！” 消息一传出来，同学们个个瞪大眼睛，你看看我，我看看你，不敢相信自己的耳朵。

校长这是怎么了，哪根神经搭错了线？ 很久很久，才有一个声音小声地问：“是真的吗？” “当然是真的了，本校长什么时候说过假话？本校长体恤你们学习辛苦，好多同学还得了近视眼，特许你们过一个番茄节，你们要好好准备哦！” 哇塞，太好了！确信这个决定是真的以后，同学们都欢呼了起来。 一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，跑步的跑步，瞄准的瞄准，充分做好了准备。

我是个大胖子，跑步瞄准都不是我的强项，但是我偷偷准备了二件法宝，以备不时之需。 星期五的下午终于来临了，一场别开生面的番茄大战终于开始了。

只见一个红红的大番茄朝我额头砸来，说时迟，那时快，我像魔术师一样亮出我的大黄雨伞，用最优美的姿势把它撑开，往前一挡。 顿时，雨伞就像一朵漂亮的蘑菇，上面绽开出一朵朵美丽的鲜花，漂亮极了。

“哈哈，雨伞就是我的保护神，不怕死的就上来啊！我和你们拼了，同归于尽！”我开心的大叫着，得意着。 突然，一只番茄从背后砸来。

啊，不好，有人在背后偷袭！当我转过身时已经晚了，伴随着一阵欢快的笑声，一枚番茄已经砸到了我的身上，把我的衣服染得通红。 我气急败坏，缩到墙角。

看你们还怎么偷袭？ 不一会儿，同学们的番茄炸弹都砸完了。 “到我出招了”我大叫着，打开第二件法宝，从书包里拿出番茄，朝同学堆里砸去，哈哈，他们手无寸铁，躲没处躲，藏没处藏，乱成一团，挤成一堆。

一个个慌慌张张，手足无措，眼睁睁看着我的炸弹一枚枚砸过来，全都中弹，光荣牺牲。 好一会儿，才有人突然明白过来，四处跑开，有的躲到桌子下，有的躲到讲台下。

番茄大战结束了，我成了全班的战斗英雄，一等功臣。 校长亲自给我颁发了英雄勋章，鼓励我好好学习，做个勇敢的番茄战士，我好高兴啊！ 等我醒来时才知道这原来只是一个梦！我多么希望它是真的啊。

3. 作文《那天我做了一个梦》400字数,我要怎么写呢

等我睁开眼睛时，看见眼前有一座城堡，一看，是食品城堡。 门上有一把古老的锁，那个时候的人都用惯了电子产品，根本不会开锁，我用万能钥匙一插，那锁就打开了。 我推开门，发现里面分成三个区：一个零食区，一个冷饮区，一个现烧区。

我先去了零食区，那里的食品有见过的，也有没见过的。 我就在货架上拿了一包没见过的“不是蛋糕”，里面有很多像蛋糕一样的小块，我拿了一只调羹，兜起一块小块，吃到嘴里甜丝丝的，又感觉脆脆的，可惜很快就被我吃光了，可我还在不停地流口水。

走出了零食区，又走进冷饮区，那里也有很多没见过的饮料，我就从冰箱里拿了一瓶没见过的“酸甜苦辣”喝，感觉一阵酸后又是甜，甜后是苦，苦后又是辣，这回，我真感到了酸甜苦辣。

我又进入了现烧区。 里面有很多烧东西的容器，我便拿了一只鸡腿来油炸，刚吃完了鸡腿，突然耳边响起了一声炸雷：快起床了，要迟到了！哦！我被妈妈的大嗓门叫醒了。 我埋怨妈妈说：“你怎么这么早叫我！”妈妈疑惑地问：“你昨晚做了什么梦啊？笑得那么开心？”我便把梦中的情形告诉了妈妈，妈妈听了，呵呵地笑了起来，她指着我的枕头说：“怪不得会这样！你看看自己的枕头。 ”我一看，枕头上有一条一条的口水印呢，我难为情地笑了。

4. 我做了一个美妙的梦作文怎么写

我做了一个美妙的梦

我曾经有一个梦想，就是成为一名出色的环保专家，让人们感受蓝天、阳光、青山和绿水，一切都十分美好.想着想着，我进入了梦境……

假期的一天，我来到了美丽的西藏，原以为这里远离喧嚣，如世外桃源般美丽，但眼前的景象却让我吓了一大跳，绿色的草原竟然变的如此荒凉，那布达拉宫顶上的太阳似乎在流泪.我向藏族姑娘一打听才知道，近年来，西藏自治区接待的旅客人数日益增加，西藏的经济的确有所发展，但是这美丽的草原却已经支离破碎.我的心凉了一大截，原先的兴奋此时溜的无影无踪.人类为什么要这样做，那草原和雪莲花没有错啊！

此时，一个想法在我的脑海里快速闪现.对！通过电脑网络向人们宣传保护生态环境的重要性.我立即拟定了一份倡议书，贴在世界各大网站的BBS上，又在网络上发表了多篇文章，因为电脑网络是当今社会最快的信息通道嘛！晚上，我打开笔记本电脑，看看电子信箱中的邮件.哇噻！封.我打开所有的邮件仔细的阅读，原来全都是响应我发起的这此活动的.我欣喜若狂，一一回了信，并且提议大家成立一个以环境保护为主的组织，共同拯救西藏，没想到响应人都赞成.于是，我们成立了一个绿色环保协会，对西藏自治区的大草原进行了彻底性的“抢救”，通过大家的不懈努力，终于使这片美丽的土地重放光彩.

哈哈！阳光很灿烂，云儿轻轻飘，风儿对我笑，日子真美好！那布达拉宫顶上的红色太阳、白牦牛背上的藏族姑娘又绽放出灿烂的笑容.我的心就像一个巨大的热气球，装满了五颜六色的希冀在蓝色的天空中飞升.有梦想才有希望，我会舞动那心灵的旗帜，用自己不懈的努力去实现这童话般的梦想！

5. 我做了一个梦作文400字左右

星期六晚上，累了一天的我，筋疲力尽的躺在床上，迷迷糊糊地进入了梦乡。

睡梦中，我感觉自己来到了一个学堂，啊！原来我来到了2546年，这里的科技好发达呀！他们坐的桌子是绿色套椅，桌子和椅子都是采用垃圾加工而成的。 许多同学都有上课打瞌睡的坏习惯，用上绿色套椅就能帮你了。

只要你一打瞌睡它就会用拍子拍打你的头，就像老师一样。 学堂里的黑板也是高科技的，采用了没用的废纸，经过高温消毒加工成的，它能自己扫掉粉笔屑。

还有，它不用老师那么费劲的在黑板上写字，只要老师说出要写的那个字，它就会自动出现在黑板上，而且字体整洁、端正。 我们通常使用的地板都是容易沾满灰尘的，而这学堂里使用的是不沾灰尘的地板。

因为他们是用上好的材料做成的，地板上装有防护罩，地面上任何灰尘都无法入侵。 正当我做着美梦的时候，妈妈却叫我吃早餐呢。

6. 我做了一个梦作文

07——08学年第一学期四年级语文期末卷一、题目：我做了一个梦二：要求：1、我们经常会做梦，有的梦很有趣，有的梦很奇怪，有的梦很恐怖，有的梦……请选择一个梦来写。

2要把你做梦的过程写清楚，尽量用上平时学习积累的词语和句子。 3、格式正确，书写工整。

我做了一个梦弯弓似的月牙挂在天穹，发出冷冷的如梦如幻的光辉。 满天的星斗眨着眼，调皮地互相逗着玩。

我躺在床上，望着浩瀚、静谧却又充满乐趣的天空，眼睛渐渐地模糊了……啊，我怎么就长大成人了？我怎么就成了一个博士啦？嘿，还是A国的博士呢。 我面前是一块巨大的液晶屏幕。

大屏幕下面整齐地排放着各种仪器，还有多得像星星一样多的、令人眼花缭乱的电钮。 我坐在一张高能椅子上，做着试验。

“博士！”一个卫兵机器人走到我的身边，“总理请你过去一下。 ”我走出实验室，乘上一个形似蘑菇的光电飞船。

“嗖”地一声，就到了一幢高得直插云霄的大厦面前。 这大厦就是A国的总理办公大楼。

搭上瞬间飘移电梯，没几秒钟，就到了大楼的最顶层。 服务机器人引着我往前走。

经过一个实验室，几个科学家正忙个不停，其中一个懊丧起来，手掌“啪”地一声敲在键盘上：“可恶！又失败了。 ”经过X光扫描检查仪的检查，再往前走，才到总理室。

“博士，看到前面实验室的那几个自认为很聪明的科学家了吧。 ”总理对我说：“我叫他们帮我发明一个时光移动机，竟然试验了几百次都没成功。

博士，只有让你来发明了。 你是最最聪明的，一定不会让我失望。 ”

服务机器人又将我送回到刚刚经过的那个实验室。 我把他们桌上的那个还没成功的时光移动机整个拆解掉，运用我自己的独门仪器，仅仅花了半天时间，就把时光转移机发明了出来。

这是一个只有巴掌大的机器，表层有一个折叠翻盖。 打开翻盖，就出现一个笔记本大小的显示屏。

显示屏分左右两部分：左边的是触摸选择屏，可以设定自己所想要选择的任何时间（可以是过去的也可以是将来的时间），设好时间，瞄准物体，就可以把物体转移到那个时间去；右边的是液晶显示屏，可以观察到物体进行了时光转移后的效果。 总理看到时光转移机发明出来了，一把从我手中抢了过去，立即将时间调到原始社会，瞄准一个士兵，按下电钮。

一阵青烟过后，那个士兵转眼之间就成了一个只围着树叶的原始人，说着我们基本听不懂的原始语。 总理哈哈大笑：“哈哈哈，真是个好东西！”但总理的笑声刚刚落地，一个士兵急匆匆跑来：“报告总理，不好了，B国向我们发动进攻了。 ”

“嘿嘿，别大惊小怪的。 现在我有了时光转移机，让他们，包括C国D国E国F国G国H国……全部给我回到原始社会去！哈哈哈，整个地球就全都归我统治了！哈哈哈……”在这一瞬间，就在那阴险的总理狂笑的一瞬间，我全明白了，全明白了：这A国的总理是想让别的国家都回到原始社会去，他来统治整个地球！若真是那样，除了这阴险的总理，我们全人类不都回到愚昧的原始社会去了吗？这怎么行呢！这怎么行呢！我乘着他还在哈哈大笑失去防备之际，奋力抢回时光转移机，使尽全身力气跑到一个山洞躲起来，将时光转移机的零件一个个拆掉，毁坏。

看着外面，我眼睁睁地看着外面：大炮漫天飞舞，导弹一闪而过，百姓血肉横飞，城市一片废墟……“懒猪，都七点了，还不起床啊！”耳边传来妈妈的声音。 啊，原来是一场梦。

但好在这也只是一场梦。 但愿全人类告别战争！但愿全世界和平共处！祝愿我们地球繁荣昌盛、快乐幸福。

（这是我区四年级上学期的期末统考卷，已做修改。 之所以将题目、要求也打出来，是希望各位网友，能够在行文、立意、修辞、结构、题意各方面帮我指出不足之处；点出好在哪里。

也可以将文中比较科幻的东东〈如：瞬间漂移电梯〉，帮我设计出更好的名称。 A王在此先向各位谢过。 ）

7. 我做了一个梦作文

昨天夜里，我做了一个梦。

我梦见自己正坐在飞往月球的中国“探险者”号宇宙飞船上。 一颗颗流星飞快地从空中划过，一颗颗星星在向我眨眼。

当我正在饱览宇宙的风景时，就听见播放器说：“还有5分钟到达月球，请做好准备。 ”马上就可以到达古树葱葱，花团锦簇，庭堂楼宇，歌舞升平的月亮了，我兴奋极了。

好不容易熬过了5分钟，飞船徐徐降落在月球上。 打开舱门，眼前的景色使我不禁大吃一惊，因为四周都是浮土和环形山，没有水、森林和建筑。

我用对讲机对导游说：“月亮简直就是超级撒哈拉大沙漠！”导游对我说：“再过几分钟我们翻过那座环形山，你就不会这样说了。 ”“几分钟？”我奇怪地说，“可是面前的环形山好像离我们很远啊！”导游什么也没说，只是让我们继续向前走。

虽然宇航服很笨重，我们仍像腾云驾雾一样，脚下好像生了风。 我们走了不一会儿，就发现环形山离我们很近了。

我们蹦蹦跳跳地来到环形山顶，山下的景色大变，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。 山下是美丽的奇异的风景，刚才的荒凉顿时变了。

“月亮城！我们来到了人造月亮城！”大家齐声欢叫起来。 我们换下笨重的宇航服，穿上便服，走进月亮城。

大街上真繁荣，有饭店、游乐中心、服装店、精品屋等等。 东西五花八门，建筑各式各样。

我们在时代超市月球分店里买到了玉兔和一些好玩的玩具。 在饭馆里我们吃到了月亮烧兔，喝到了“桂花”牌饮料，比地球的好吃多了。

我们又来到了体育馆，体育馆是防流星的复合玻璃制成的，是半球体的，已成功地举办了两次奥运会。 这里的篮球、足球、乒乓球都是实心球。

这些球无论是从脚感和手感上说都比地球上的好。 在地球上如果你能举50公斤，在月球上就能举300公斤。

在地球上如果你能跳1.5米，在月球上就能跳5.46米，因为月亮的引力比地球小。 突然我耳边响起了震耳欲聋的喊声， “快起来！ 7点10分了！不起上学就晚了！”我从月亮上又回到了床上。

我醒了，原来是一场美好的梦啊！我想：在不久的将来，我的梦一定会变成现实的。

8. 昨夜,我做了一个梦作文

2011年2月8日昨夜，我做了一个梦，我梦见我好久没见的——语文老师。

在一个阳光明媚的下午，葱绿的大树，嫩绿的小草，飞翔的小鸟，构成了一幅美丽和谐的画卷。 苍劲挺拔的大树爷爷，仿佛听懂似的，不时地点点头，笑得乐弯了腰，为我们遮挡阳光。

我和姐妹们就坐在这课大树荫下乘凉、玩耍。 C就用手抓着大树爷爷来回摇来摇去，挥动着脚，像蝴蝶一样翩翩起舞。

我和A就在大树爷爷的下面玩耍。 玩了一会儿，我们感到累了就坐在大树爷爷的遮盖下休息。

当我抬起头来向远望去时，突然，看见我好久都没看见过的——语文老师，正朝着我这边走来，那脚步声是如此的熟悉、如此的有节奏、如此的动听……霎那间，我惊呆了，兴奋极了。 我好久都没看见过语文老师了，我内心流淌着喜悦、感动、挣扎……我的姐妹们依旧像往常一样在一旁不停地对我说：“东莹啊，语文老师哇，你快看啊……”此时，我看了看语文老师，语文老师他还是像往常一样笑，我就撇嘴，扮了个鬼脸，语文老师说我？“东莹，（唔得闲）没空……”闹钟铃？铃？铃……地响起来。

我猛然一醒，发现原来这是梦。 我胡思乱想地想了一会儿。

为什么我会在现实生活中好久都没看见过语文老师，竟然会在梦中相见？为什么我做梦语文老师都要来鼓励我学习，让我重拾信心？为什么语文老师连在梦中还是一样对我一如既往的关心、鼓励、支持、帮助？梦中语文老师所说的：“说我学习没空……”连语文老师梦中也这样说了，难道，此时的我，要让他失望吗？我那次跟他说：“好像感到可有可无，感到好迷茫，”可他立即说：“任何时候都不能放弃自己的理想，现在班风好了，在这样的环境下学习应比以前好，”看到了这些真感到有点对不起语文老师。 所以，从现在起，我要努力学习，勤奋学习、珍惜时间，考上理想的学校，为理想而奋斗！我认真地思索了这几个问题。

虽然这是一个梦！刚好这个梦，也让我检讨了浪费这个假期的美好光阴，让我下决心：从此不再浪费时间，不要让语文老师失望、不要让语文老师的汗水白流、不要让语文老师的心血白费，要做语文老师的骄傲。

9. 关于做了一个梦的作文 要有主题 800字

我昨晚做了一个梦，我梦见了我到非洲的热带雨林去游玩，一不小心迷了路。 我走着走着，指南针竟然不能转动，我气得火冒三丈，正准备坐下来休息。 忽然一阵强光在我眼前闪过，我脖子一歪，失去了知觉。

我醒来时，我发现我在一个山洞里，这洞黑糊糊的，望不见头和尾。 我害怕极了，恐惧像一个魔鬼抓着我的心不放，我心跳加数，不停留冷汗，我想喊救命，可是，我始终张不开嘴。 突然，有一阵吵杂声。 我仔细一听，这声音怪模怪样的，真不知道是人还是鬼！“根据资料上记载，这应该是一个人类，应不应该救她呢？”我股起勇气走近一看。 啊！这原来是一群可爱的动物！他们围在一起在议论不休。 我没有走得太近，静静在一旁听着。 “我们不应该救她，因为他们人类曾经捕杀了多少我们兄弟、家人啊！现在，该让他们尝尝失去亲人的痛苦！”一只老虎凶凶巴巴地说。 “对！就这样！让他们尝尝痛苦！也许这是个让他们反省的办法！以后，我们遇到人类就别帮助他！我们要变得对他们冷酷！”许多动物都这么说。 我急了，说：“不！你们不能这么做。 ”糟糕，我一不小心暴露目标了！“哎！我们也是逼不得以呀！”一只看上去很有威信的大象说。

一只活泼的小鸟飞了出来，非常气愤地说：“为什么不能这样做？我们鸟类每天都在为你们人类辛苦地捉害虫，让你们的农作物好生产。 你们也有不少人来赞颂我们，可你们嘴上这么说，心里却不是这样想，老想着怎么样捕捉，卖个好价钱。 害得我们以为你们人类心胸广阔，主动跟你们套近乎。 没想到一亲近你们，你们就不则手段。 还有，那些树木可是我们最依赖的家啊！你们非但把我们的窝捅掉，还把树木砍掉！我的天啊！你们想把我们赶尽杀绝才高兴呀！就不能积点德啊！真不知羞耻！哼！”

刚说完，我的脸红了一半了。

一只老虎说：“我是条纹虎，我本来是不想跟你说话的。 可是，我个性直爽，憋不住。 今天我就痛快地说一回吧！我们在大森林里，森林里就我大王。 一天，我和狮子老弟正在捕食。 本来我们合作得挺愉快的，打了不少动物。 可听了一阵车鸣，我们跑得不亦乐乎。 那些猎物都丢了，狮子老弟怪我没本事，连猎物都看不住。 我一生气连扇了狮子几巴掌，狮子也一跃而起，挥起手来就是一拳。 我和它俩人都个不相让，打得我们一死一伤的。 事后，我扇了自己几巴掌，我后悔得要命，狮子老弟年幼无知应该好好教它说，那是人类的车，我们要不跑，就会死得比狗还惨的。 你们一把我们捉到手，就剥皮拿骨的。 说是我们每天吃掉的动物太多，替动物们教训教训我们。 其实不是吧！是你们看到我们的皮和骨忍不住内心的欲望吧！我看是杀了你们才是替天行道啊！”

我一听，心里酸溜溜的。没想到我们人类有那么多的仇人啊！我们真应该反省反省了！

10. 以 那天,我做了一个梦 为开头写一篇作文500字左右

“春节”是我们中华民族的传统佳节。 每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。 外来打工者都忙忙的收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的；我们小孩子，取得好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖。 大街上、小区里、超市里，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。

今天是大年三十。 早晨，金色的阳光撒满了大地。 我和妈妈兴高采烈的去街上买东西，街道上一夜之间仿佛变了个样，大街是张灯结彩，热闹非凡，家家户户贴着“倒福”、对联，还挂着红灯笼。 人们穿着节日的盛装，纷纷脸带微笑地走向各个市场，有的购物，有的观赏，一片欢乐祥和的景象。 到了晚上8点钟，“春节联欢晚会”开始了，我们一家坐在电视机前看，幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声。 节目丰富多彩，看的我眼花缭乱。 “当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。 我和爸爸拿出早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间展开了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过。 天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布。 让我目不暇接。 一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。 此时的场面，被笑声、鞭炮声合成的旋律包围着，真是热闹极了。

我爱春节，爱这热闹的新年！

细致入微办教育，一举一动总关情

苏霍姆林斯基说：“没有爱就没有教育。 ”爱，是什么？我以为绝不是泛泛的说说而已。 她是生根于每个教育者内心，践行于教育的每个细节，落实于每个孩子的成长过程。 半个月的江苏高港交流学习，感触最深的就是，他们把教学做的很扎实，把学生爱的很入微，把教育做的很细致。 一、学校概况 我们所去的江苏省泰州市高港区口岸实验学校，是一所年轻的新办学校。 2014年建成，占地125亩，建筑面积近6万平方米。 分初中部、小学部，现有九个年级2200名师生。 其办学理念是“让我们大家都出彩”秉承“诚慧容”校训精神。 尽管其办学时间较短，但在整个泰州市也是崭露头角的一所学校。 2016、2017年综合考评也是位列高港区前列。 二、扎实细致的教学工作都说江苏教育是全国最先进的教育， 作为一名一线教育工作者，我更多关注的是一线老师们的常态教学。 我最想弄明白的就是“为什么我们的教育跟他们的教育差距那么大”，带着这样的问题，我坐到了口岸中学八年级语文组的办公室。 经过十多天的观察、交流和学习，我找到了答案。 那就是差在了“细致”上，差在了“扎实”上。 高港听课共18节，参加集体备课2次，校园活动1次。 还有幸参加了在无锡市举办的一次“7省9地区初中语文教研共同体统编教材教学研讨会”，其中8人授课，8人评课，8人说课。 无论是高端大气上档次的“研讨会”，还是普普通通的“常态课”。 “细致”“扎实”这样的词始终在我脑中徘徊。 口岸中学老师给孩子的双休日作业，均是以试题的形式出现。 当然试题的命制一定是紧紧扣着中考试题去的。 学生的训练特别扎实。 课堂上老师的讲解更是细致扎实的。 比如一个容易读错、写错的字音下，老师会牵引到许多同音或同义的字词，并要求同学记下笔记。 一道阅读题，她会牵连着讲到这一类题的答题思路，做题技巧，用词方式。 或许您会说我们不也这样做吗？请别忘了这是初一，初二的学生。 老师的新课更是扎扎实实，追求效的。 江南人尽管温婉，但从不拖泥带水，她不会因为后排坐着来自远方的听课者，就刻意让自己的课堂漂亮些。 学生，始终是他们关注的对象。 初一邵老师的一节《孙权劝学》，文章很短。 但老师上的扎实，上的细致，她会让孩子各种读，对于文言字词的探究更是深入细致。 课堂上知识牵引，积累，归类。 孩子们真真切切的弄明白了，有所积累。 她的课实实在在印证了孙绍振老师所说的：“不教一望而知，而教学生看似一望而知，实则一无所知的细节”。 这些图片是我拍的初一孩子语文课本上，老师要求随堂记录下来的文言字词、文体知识的积累笔记。 看到全班孩子的书上都这样记着，我当时是瞠目结舌的。 我们的孩子在初三才去做的事，这里的孩子初一第一学期已经做了很多。 至少我是自叹不如的。 这或许就是理念的不同吧。 相比我们，高港老师的名著阅读教学，更是我们所不能达到的。 崔月芳老师对初一学生的《西游记》阅读教学是这样的。 从期中考试后，每天都会布置两章任务，双休日会多布置几章，让学生扎扎实实的去阅读。 复习的时候老师会给出一个纲要，引导学生去落实。 崔老师的复习是这样的――请梳理出唐僧师徒四人都经历了哪些山，哪些洞，哪些岭。 各妖怪的兵器是什么，它是怎么来的，故事的经过等等。 他会让你真切的感受到孩子的的确确读书了，而且读的非常认真。 初二的范老师，会以活动的形式，让孩子们就名著进行讲故事，演讲，情境再现，人物我来评等活动。 相比于我们的做法，很多时候只是去布置，过程和效果基本架空。 可是别人的做法，孩子是没有机会不读书的。 学习语文的过程，其实就是积累的过程。 怎样帮助孩子做好积累，老师们的做法值得我们学习。 范老师的课堂前总有几分钟“美文推荐”活动。 每天由一个孩子推荐一小段美文（来自课外或者名著），要求读的同学说说为什么推荐它，美在哪儿了。 要求听的同学说说“你觉得它美在什么地方，对你有什么帮助”。 推荐只是形式，重要的是在谈感受的过程中有了自己独立的思考。 日积月累，孩子增长的不仅仅是语言表达能力，还学会了思考，学会了读书。 崔老师每节课前，总会有一个学生背诵一首自己积累的古诗词。 与其到了初三再去抓古诗词的背诵，还不如现在就分担任务，让知识内化。 几乎每个学生手里都有一个默写本，老师在课堂上随堂听写，随堂批改。 对于重要的知识点一定要默写在上面强化训练。 以上图片是初二学生的日常作文。 作文并不是写在作文本的，从一开始便使用考场作文纸，平常训练也是以中考作文的要求来规范学生。 这样也可以很有效的避免学生考场写作的畏惧心理，不得不说老师们是智慧的。 教师集体备课，看似随意的谈话。 实则每次都有议题。 正值期末考试之际，组长会很细致的和大家一起讨论复习策略。 对于初一、初二的复习，都是以专题的形式，要求一人负责一个专题。 整理归纳学生平常容易出错的重要知识点，分发于学生。 大家群策群力讨论重点篇目、重要知识点的复习内容与教学方法。 这样的复习有的放矢、针对性强、扎实有效。 谈到扎实有效，我不得不提一提 在无锡市江阴顾山中学，参加的“7省9地初中语文教研共同体统编教材教学研讨会” 活动。 老师们就统编教材七年级下册新编教材教学方法进行研讨 。 尽管听课、评课、说课只有短短的两天时间，但管中窥豹，可见一斑。 她们教学理念之先进，教学艺术之高超，无外乎是对文本研究之深刻而令人折服。 爱是什么，是真心的付出，是用心的策划。 以上我所罗列的只是他们日常教学的点滴罢了。 但正是在这点点滴滴的生活中，闪烁着老师对学生的关爱与真情。 三、以人为本的教育管理请不要误以为江苏的教育很功利，很残酷。 其实南方人更注重“以人为本”。 请看他们的办学理念“让我们大家都出彩”，校训为“诚慧容”。 孩子的出彩不仅仅表现在学习成绩上，在素质教育方面一样出彩。 “诚信做人，智慧做事，包容他人”是其育人的目标。 2017年年末，我们正好赶上高港实验学校“艺术节展演暨新年嘉年华活动”“我的帽子，我的节”主题展演。 孩子们废品再利用，以名著情节、经典剧幕、优秀篇目等为表演内容，人人参与，人人表演，进行了一场别开生面的演出。 五彩缤纷的帽子，奇特创意的表演服装，欢快热闹的舞台效果，充分展示了孩子们丰富的想象力，灵活娴熟的动手能力和不可挑剔的表演才能。 除了文艺演出，还可以随处看到学生们在主题班会上的出色表现。 无论是主题演讲，故事会，辩论赛，还是手抄报，亦或兴趣表演，他们样样出彩。 “以人为本”的教育管理还表现在生活的细节上。 这是一个校园角落不起眼的车棚。 上面加了能活动的遮雨布，刮风下雨天，可以保证师生代步工具的安全。 这是一张学生的课桌椅。 请注意孩子桌子和凳子的下方，都有放书栏。 在教室的内侧墙壁里，还嵌有书柜，便于学生摆放书籍。 学校的每个教室绝不会因为堆放着众多书籍而显得凌乱或冗杂。 这是一份蒋校长亲自做的《秩序册》，除了正文外，最后两页他特意打印了“高港近期天气”和“周边地图”。 手里拿着这样的秩序册，尽管天寒地冷、离家万里，但此刻我们的心里或多或少泛起一缕缕暖意。